1150313【會勘日記：國小通學步道新增自行車道，工程如何與樹共存】

fcatorg
3月13日
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因國小外圍通學步道優化並增設自行車道，有既有樹木在初步的設計範圍內，可能會面臨移除(植)。為此，高雄市教育局發函邀請森林城市協會前往會勘，共商雙贏方案。

在森林城市協會莊傑任理事長實際逐棵樹木探查後發現約有10棵樹木是狀況良好，建議可以優先使用道路瘦身，讓出道路空間給自行車道，如設計窒礙難行，也建議可仿效新加坡融入大自然共生共存的設計手法，藉由架高人行、自行步道來迴避樹木的樹穴，避免樹根受到壓迫與傷害，達到最大程度的保留。另同時創造建築與景觀的雙贏。在ESG永續觀念下既能讓孩子了解城市、校園與大自然的樹木不僅能共生，更能共好。

莊理事長更提醒施工時應以對樹木及樹根最小程度傷害的方式進行，並可連接及擴大樹穴保障樹木健康。對於目測有問題的樹木建議以儀器進一步檢測是否內部腐朽，若有問題建議移除以保障行人及學童安全。